【缅毅力】缅甸教师志愿者视角下的八莫佛经学校

 停驻在伊洛瓦底江畔的八莫,转眼间已有三个月了。来八莫的日子说长不长,说短也不短,却已花去我志愿服务时间的四分之一了。缅甸本不在我人生行程规划中,却不想恰好遇见了她。八莫是一位低眉温柔的缅甸女孩,总是在不经意间自然流露着美丽。

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生活小记

1、绿荫环绕的宿舍

目前,志愿者教师宿舍有八间平房,三间竹房,新建的教学楼还可以空出一间作为教师宿舍。竹房子空间比平房大,但是比较闷热,夏天晚上比较凉爽,因为竹子间有空隙,透风。不过到冬季的晚上就会比较冷了。八莫阳光充足,即使在雨季,阳光也不会退场。在竹房子里往外看去,晚霞的余晖,穿过竹子的空隙,洒落在房间的地板上,光影斑驳,别具一番隐居的意味。宿舍前面是一片草地,到雨季时,如果不及时除草,任意生长的杂草就会淹没通往宿舍的石子路,满眼的绿色让人慵懒同时也让人憧憬着生活。

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2、便捷环保的出行

学校为教师备有三辆自行车,两辆摩托车。八莫佛经学校离生活超市、菜市都比较近,休闲设施几乎没有,所以,教师的生活出行多是三点一线模式。每周末出行一次,采买一周的蔬菜果肉和零食。自行车和摩托车不够,所以大家不能同时出行,只能两个小组的人回来了,剩下的一个小组再出去。

3、八莫的日食记

八莫的口味和云南、四川很像,更偏云南傣族风味,酸辣而油腻。早餐一般有粑粑丝、米线、油饼。开学时,学校里有一家早餐店,500缅币一份。中午,老师们多数会自己做饭,停电时,则去离学校较近的地方,点一份炒饭、炒面,或者吃炒菜、麻辣菜等。这里的炒菜种类并不像国内那么丰盛,来了近四个月,已经翻来覆去把这里的炒菜吃遍了。这里的主食多是米线、米饭,面食很少。北方的老师则会自己动手丰衣足食,制作各种各样的美味面食。八莫没有大型的超市,常去的超市叫“NY”,里面多是中国零食和饮品。休闲的咖啡厅是没有的,冷饮店倒是蛮多的,冷饮店里最受中国老师喜欢的要属酸奶,如果想喝酸奶,大家一定会去冷饮店。

八莫有一个云南会馆,从学校骑自行车大概要十几分钟的时间。每逢在云南会馆聚餐时,董事都会打电话让老师们一起去吃饭,打打牙祭。

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4、八莫生活的苦行修炼

——以心理降温抵抗身体的燥热 

停电在八莫是很平常的事,而且停电时间长、次数多,中午和周末是停电高峰期。最严重的一次在5月中旬,连续半个月学校都笼罩在无尽的燥热中,每隔几分钟,身体各处就会出现豆粒大的汗水,滴答滴答地往下落,衣衫浸透。工作了一周之后,本是期待着能够享受凉爽静娴的时光,无奈八莫的电力工程给不起我们这凉爽的周末,早上自然睡醒是不可能的,通常都是被热气蒸醒。

不过,对于八莫的第一感觉,我是喜欢的,而且是热烈的喜欢。八莫以鲜活的绿色征服了我的心,以炽烈的阳光扫去了我旅途的疲惫。感恩遇见!

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学校实况

5、八莫佛经学校—让你学会经济的生活

来到八莫佛经学校的这三个月里,我慢慢了解到这所华文学校并不是以盈利为目的,对于每一笔开销都精打细算。过年时,董事会带着志愿者老师们、舞龙队挨家挨户向华人拜年,募集一部分学校经费,这是一笔学校正常运行的必不可少的经费。董事并不会怎么管理学校,只是会定期开会了解学校的各项工作运行状况,八莫佛经学校的管理层以中国汉语志愿者教师为主,教学只是我们其中一部分工作,教务和训务管理才是另一部分更加繁重的工作。

6、学校的作息时间

在3月—5月期间,老师们早上要从7点开始工作到10点20,先做10分钟早操,然后开始上午的四节课,下午从3点30到5点,连续上两节课。由于3-5月是缅文学校放假时间,所以中文学校的课程就安排得比较紧凑。到了6月份,缅文学校开学,八莫学校则早上6点到校,做十分钟早操,然后8点放学,下午4点30到校,6点放学;老师们一般5点起床,8点上完课之后,学校陷入一片静寂,正是补觉的好时候。时间变化猝不及防,我们也正在慢慢调整生物钟,尽量早睡早起。

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7、学校的课程设置

3月到5月,学校开设的课程很丰富,小学的主要科目是语文、数学、汉语、品德,次要科目有写作、阅读及文化体验课,四五六年级还开设有电脑课、中国地理常识、文化常识、历史常识等课程。现在八莫佛经学校的中学,共有四个班,中一、中二、中三和高一,其中高一是今年3月新开的年级。中学的课程语文、古汉、英语、历史、地理、电脑、文化体验等课程。文化体验课包括书法课、音乐鉴赏课、象棋教学课、中国美食文化课。中小学课程设置相比以往而言丰富了许多,中学的地理和历史不再是简单的常识性输入,而是参照国内的历史地理课进行教学。学生的汉语水平虽说比国内学生弱了些,但是汉语学习能力是海外汉语作为第二语言学习者中的佼佼者,所以,中学的历史、地理使用的课本都是国内人教版教材。只是,人教版教材属于知识型,实用性不大,这里的学生不用应对国内的考试,面对历史地理的学习难度,自然而然会降低学习动机,学习效果并不是很好。教师只能尽可能地把历史、地理课简单化,更多地扩充深层次的汉语文化知识。

8、学校的教师教学情况

本土教师目前有七位,汉语志愿者教师有十位。目前,汉语志愿者教师是学校的教学主力。本土教师主要教授幼稚园到三年级的学生,汉语志愿者教师负责中高年级的教学。

每周,学校会对本土教师进行一次《对外汉语教育学引论》培训学习。除此以外,志愿者老师与本土老师还组成了一对一互助学习小组,每月月底汇报一次学习情况。每个学校的教研组组长,在每学期会分阶段举行三次教研座谈会。在如此紧锣密鼓的教学安排下,学校的教学工作也顺利开展起来了。

9、学校的活动举办情况

上半年的大型活动主要是六一儿童节,下半年的大型活动主要有中秋游园活动、书法比赛、拼音比赛等。相对于其他教学点,八莫的教学活动虽然不是很丰富,但是学校的小型活动,即每周周会都按时举行,以中三、高一年级的学生为主导,老师辅助其共同举办周会活动,每周的周会形式各不相同,比如拔河赛、慢骑自行车比赛、讲故事比赛、趣味接力赛、歌唱比赛等等。四年级以上的班级每周要选派不同的学生参加周会,丰富学生校园生活的同时也锻炼了学生的团队协作能力。此外值得一提的是,学校拥有一个可以容纳几百人的佛堂,每周一早晨举行诵经拜佛活动,在佛前摆上鲜艳欲滴的雏菊,诚意满满地诵经拜佛,结束后学生们便有序回到教室开启新一周的汉语学习。

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后记感想

缅甸人的生活,既有田园风情又带着内敛含蓄的韵味。对于教师宿舍设施的维护修理,也得很久很久才能完成。学校的洗漱间储水的大水缸里在雨季时,经常会出现一些不知名的小虫子,据以前的志愿者说,洗澡的水里也会时不时流出一两只小虫子。不过目前,我洗澡时,还未发现不知名的小生物。这里的太阳是没有休息日的,每天都可以看到按时上班的太阳,洒下一地的金色。阳光是生活最好的礼物,即使清贫,也宛如被上帝看中的画面,从不令人失望。简单的生活,有时如水一般清淡,有时也如水浮浮沉沉般刺激。八莫的生活条件无疑是比较艰苦的,不过随遇而安,把清贫的生活当作是一次历练,学会在艰苦的生活里寻找成长的方式,又何乐而不为呢?

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作者简介

胡婷媚,就读于云南大学文学院汉语国际教育硕士专业。现任八莫汉语志愿者教师。

一株行走于江湖,文能提笔武能扛包的麦子。